МБУДО "Станция юных натуралистов"

Подробности

Опубликовано: 07 Июнь 2019

Просмотров: 104

«Чтобы ребёнок научился понимать природу, чувствовать её красоту, читать её язык, беречь её богатства, нужно прививать эти чувства с детства».              Сухомлинский В.А.	Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься... Одна из основных обязанностей человека – охранять природу. Природа украшает нашу жизнь и доставляет много радости. С большим удовольствием мы можем слушает пение птиц, прислушаться к журчанию ручья и таинственному шепоту листьев в лесу. С большой силой нас зовет громада гор, раздолье полей дает наслаждение необъятного, а гладь рек придает успокоение и тишину. Природа богата, но ее богатства не бесконечны, и человек должен пользоваться ими, как разумный и заботливый хозяин. Наша планета Земля добра к нам и мы ответим ей теплом за тепло, любовью за любовь, за заботу заботой. С 3 июля 2019 года в образовательных организациях Новооскольского городского округа созданы условия для удовлетворения познавательного интереса детей в области эколого-биологических наук – организована работы экологических смен. Под девизом «Сохраним планету для будущих поколений!» прошли первые мероприятия. Экологический квэст «ЭКО-АССОРТИ». Команды участников прошли несколько станций, где выполнив задание, стали современными экспертами в решении поступивших экологических проблем. Один из замечательных и активных руководителей такой сменные есть Попова Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования МБУДО «СЮН», которая свою работу организовала на базе МБОУ «Голубинская СОШ». Присоединяйтесь к этой отличной команде, которая всегда заботиться о природе. А еще эта команда проводит экскурсии и путешествия, где встречаются с тайнами и красотой заповедников нашего края.

Подробности

Опубликовано: 07 Июнь 2019

Просмотров: 71

ПОДРОСТ - 2019	Обучающаяся объединения "Искатель" Пичко Анастасия стала финалисткой Всероссийского юниорского лесного конкурса "Подрост", который прошёл в Московской области с 3 по 6 июня. Исследовательская работа Анастасии "Экологический анализ флоры пойменной дубравы природного парка "Зелёные насаждения" была представлена в номинации "Экология лесных растений". Всего же участниками финального этапа конкурса стали 92 человека, среди них школьники, студенты лесотехнических колледжей, руководители школьных лесничеств. В программе конкурса были не только защиты исследовательских работ и проектов, но и экскурсии, квесты, интеллектуальные игры. Дружеская и творческая атмосфера, царившая на этом форуме юных исследователей леса, а также общение с высокопрофессиональным жюри, несомненно, добавит всем его участникам мотивации к продолжению исследовательской и природоохранной деятельности.                                                            Материал подготовила руководитель объединения "Искатель" –                                                                  Попова Елена Николаевна, педагог-организатор, ПДО МБУДО «СЮН».

Подробности

Опубликовано: 03 Июнь 2019

Просмотров: 86

В образовательных организациях Новооскольского городского округа с 03 июня 2019 года начинает работу экологическая смена.
Школьный лагерь в каникулярное время является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей, с другой - пространством для активизации познавательных процессов, для развития интеллектуальных и творческих способностей ребенка. Проведение профильных экологических смен способствует расширению кругозора школьников в целом и повышению уровня их экологической грамотности. Кроме того, работа экологической смены нацелена и на решение частной задачи: выявление детей, заинтересованных в исследовательской деятельности и способных принять участие в слёте юных экологов.
Для того, чтобы дополнить отдых познавательной деятельностью, разработана краткосрочная программа экологической направленности, которая предусматривает ознакомление детей среднего школьного возраста с простейшими методами исследовательской деятельности в условиях школьного лагеря. Программа включает в себя 5 разделов (общая экология, ботаника, зоология, гидробиология, почвоведение), они соответствуют направлениям подготовки к слёту юных экологов.

Подробности

Опубликовано: 01 Июнь 2019

Просмотров: 166

                «Эколята-дошколята»
КЛЯТВА:
Мы, воспитанники Детского сада « №3», клянёмся:
1. Любить и беречь природу – клянёмся!
2.Беречь прекрасный мир растений, сажать деревья и кустарники – клянёмся!
3.Заботиться о животных и птицах, подкармливать их зимой – клянёмся!
4.Соблюдать чистоту и безопасность во время пребывания в лесу, парке и предупреждать об этом окружающих людей – клянёмся!
5. Охранять почву, воздух, реки и озёра от загрязнения – клянёмся!
6.Любить и беречь планету, помнить о том, что планета - общий дом для человека – клянёмся!
В 2017 году стартовала Всероссийская акция «Россия – территория «Школят – молодых защитников природы». Она была утверждена в Год экологии и продолжается в рамках программы “Десятилетие детства”.
В 2018 году новооскольские девочки и мальчики стали активными участниками экологического события – Проекта «Эколята».
1 июня 2019 года в Новооскольском городском округе прошёл праздник День защиты детей. Одним из главных событий этого праздника стало мероприятие Всероссийского экологического детского Фестиваля «Праздник Эколят – молодых защитников природы». Организаторами мероприятия муниципального уровня были: управление образования администрации Новооскольского городского округа, муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция юных натуралистов» города Новый Оскол и муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3 комбинированного вида г.Нового Оскола Белгородской области».
Это мероприятие в себя воплощает несколько целей и задач.
Цели: формирование у детей богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка экологической культуры.
Задачи: дать ребенку знания об окружающей его природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира его малой родины, показать неповторимость, величие, силу и красоту природы; помочь ребенку осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы для выживания на земле самого человека; расширить общий кругозор детей, способствовать развитию их творческих способностей с помощью рисунков и поделок своими руками; способствовать воспитанию потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности.
Экологический праздник «Эколята - молодые защитники природы» проходил на территории парка культуры и отдыха города Новый Оскол, где было очень много гостей - ребятишек разного возраста, которые с восторгом приняли новое детское экологическое движение молодых защитником природы. Друзья и защитники природы, сказочные герои «Шалун», «Умница», «Ёлочка» и «Тихоня», читали стихи, пели песни, путешествовали по различным Эко-станциям, провели интересные Эко-игры с гостями.
И самое впечатляющее событие этого мероприятии – вступление в большую дружную всероссийскую команду молодых защитников природы «Эколята-дошколята». 1 июня 2019 года воспитанники детского сада №3 комбинированного вида на праздничной церемонии произнесли клятву «Эколят – молодых защитников природы» и были приняты в ряды «олодых защитников природы «Эколята-дошколята». Торжественно, под Гимн «Эколят», молодым защитникам природы была вручена отличительная символика: галстук, значок и эмблема «Эколята-дошколята».
Вы верим в новое молодое поколение – они сохранят природу родного края!

                Участники мастер-классов.

Подробности

Опубликовано: 23 Май 2019

Просмотров: 78

Последний звонок. У выпускников школы – это день прощания со школой, ответственная пора экзаменов и самый важный первый шаг на пути ко взрослой жизни. У других школьников – это встреча с летом, каникулы – прекрасное время для отдыха. Для учителя – это время подвести итоги своего труда и наметить новые планы побед и успеха!

Подробности

Опубликовано: 17 Май 2019

Просмотров: 72

	«Формы и методы исследовательской работы со школьниками в рамках конкурсов «Юннат», «Юные исследователи окружающей среды», «Подрост», «Моя малая родина» 17 мая 2019 года на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Станция юных натуралистов Новооскольского района Белгородской области» для учителей биологии и экологии, педагогов дополнительного образования Новооскольского городского округа прошел методический семинар муниципального уровня «Формы и методы исследовательской работы со школьниками в рамках конкурсов «Юннат», «Юные исследователи окружающей среды», «Подрост», «Моя малая родина». На семинаре рассмотрели несколько важных вопросов: - проанализировали результаты участия обучающихся образовательных организаций Новооскольского городского округа в региональных конкурсах исследовательских работах; - указали на необходимые условия для организации исследовательской деятельности школьников в летний период с перспективой участия в муниципальных этапах всероссийских конкурсов «Юные исследователи окружающей среды», «Подрост», «Моя малая родина»; - рассмотрели элементы нового положения Всероссийского конкурса «Юннат»; - рассмотрели школьный лесной питомник как одна из форм организации исследовательской и практической природоохранной деятельности обучающихся в рамках Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост». Педагоги дополнительного образования поделились опытом работы по достижению успешных результатов своих личных и их обучающихся. Дали методические рекомендации:  - Методические рекомендации по проведению опытническо-исследовательских работ в рамках конкурса «Юннат»; - Методические рекомендации по организации проектной деятельности в рамках конкурса «Юннат». Еще одним важным вопросом данного семинара была занятость обучающихся в летний период: - Организация исследовательской деятельности школьников в летний период с перспективой участия в муниципальных этапах всероссийских конкурсов «Юные исследователи окружающей среды», «Подрост», «Моя малая родина»; - Экологическая смена в летнем школьном лагере как форма активизации исследовательской деятельности обучающихся.